Ziele des Projektes

Besonders effektiv ist Berufsorientierung dann, wenn sie als kooperative Aufgabe von Schulen, Betrieben, anderen bildungspolitischen Akteuren und Eltern umgesetzt werden kann. Da Eltern eine massiv prägende Rolle bei der Entwicklung ihrer Kinder in der Gesamtheit einnehmen, müssen sie zwangsläufig aktiv in den Prozess der Berufsorientierung eingebunden werden. Zwar ist hinlänglich bekannt, dass die peer group und der „eigenen Kopf“ bei Jugendlichen enormen Einfluss haben. Doch daneben kommt eben auch den Eltern nach wie vor massiver Einfluss zu. Anders als die peer group sind die Eltern aber selten Teil der schulischen Berufsorientierung und verfügen selten über aktuelles Wissen in Bezug auf das Ausbildungssystem, den Arbeitsmarkt, Ausbildungsberufe, Arbeitgeber*innen und weitere berufswahlrelevante Faktoren.

Aus alledem erwächst die Notwendigkeit einer frühzeitigen systemischen Berufsorientierung unter Einbeziehung der Eltern mit dem strategischen Ziel, Ausbildungsmotivation zu erhöhen, Abbruchquoten zu verringern, damit auch Ausbildungsqualität zu erhöhen und nicht zuletzt der immer noch steten Abwanderung von leistungsfähigem Nachwuchs in der Gesamtheit entgegenzuwirken. Folgende Elemente werden im Projekt eingesetzt:

• Sensibilisierung durch Biografiearbeit – BerufsDetektive

• Berufswahl-Interessenstest

• Bereitstellung von Infomappen

• Durchführung von Informationsveranstaltungen im gesamten Landkreis

• Qualifizierungsangebot als Berufswahlcoach für interessierte Eltern

• Elektronischer Info-Pool